Professora de Educação Infantil

Vivemos em mundo tecnológico, onde a Informática não pode ser vista como meramente “mais uma tecnologia”. É uma “nova tecnologia” que oferece transformação pessoal, além de favorecer a formação tecnológica necessária para o futuro profissional na sociedade. Dessa forma devemos entender a Informática não como uma ferramenta neutra que usamos simplesmente para apresentar um conteúdo. Devemos ter a percepção que, quando a usamos como conhecimento, estamos sendo modificados por ela e nos transformando em pessoas melhores

O computador e uma ferramenta educacional para a melhoria da qualidade de ensino, como resultado esperado, os alunos devem ser, assim como o objetivo final , agentes ativos deste processo e os professores assumirão no contexto o papel de facilitador do ensino-aprendizagem.

A informática é essencial, tanto para alunos quanto para professores; ela se tornou um meio muito importante, pois, os e alunos ao utilizar o computador entram em um ambiente multidisciplinar e interdisciplinar, pois, ao invés de simplesmente receberem informações, os educandos também constroem conhecimentos, já para educadores ao se utilizar dessa ferramenta ampliamos os conteúdos com metodologias alternativas o que vem muitas vezes auxiliar o processo de aprendizagem formando assim um processo de construção do conhecimento.

A utilização do computador como ferramenta pedagógica é de muita importância no processo de construção da aprendizagem, pois, ao utilizar-se deste o aluno desenvolve habilidades intelectuais e cognitivas, levando educando a desenvolver suas potencialidades, a partir da troca informações, resultando daí educandos autônomos capazes de adquirir conhecimentos por si mesmo a partir da curiosidade incentivada pela pesquisa, uma vez que, essa ferramenta dispõe de muitos recursos que possibilitam para que o ensino/aprendizagem ocorra de forma dinâmica os diferentes tipos de inteligência, habilidade e atitudes.